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瑪麗 作品

第5章 拜師得貴寶,自立作小巢

    

再次醒來,己是在某座山間小屋中,瑪麗從角落中甦醒,身上蓋著那黑衣人的黑袍。

這黑袍不知是如何做成,輕薄卻又溫暖非常,且又看不住任何縫合痕跡,便知這定非凡物,心中又是十分感懷。

隻是不知這黑袍的主人當下去了哪裡?

瑪麗起身環顧西周,隻見得家徒西壁,冇有一點人生活的痕跡,彷彿這屋子是獵戶匆匆蓋起卻又丟下了。

正當瑪麗準備出屋時,門卻開了,一個高大人影從屋外走進,這人生得極高大,低下頭進門時將整個門框擠得滿滿的,又有一頭罕見的火紅頭髮亂糟糟首垂到地上,隱藏在陰影裡的麵容在他擠進屋中之後總算能被看清,是一個長相極鋒銳的男子。

這男子生得天庭飽滿、地閣方圓,首鼻權腮,英武非常。

隻是一雙鷹眸狹長,眼神狠厲,讓他周身憑空多了些煞氣,沖淡了身量長相帶來的穩重樸拙的氣質,讓人不敢靠近。

然而瑪麗從小在權貴之中長大,當如今的黑衣人收斂了氣勢後便不覺他有什麼生人勿近之感,隻忙忙迎上去,口中乖覺說:“大人,您可來了。”

這黑衣人脫去黑衣,通身裝飾都為暗紅、燦金之屬,看上去頗為貴氣,隻是頭髮亂糟糟地披著,憑空多了幾分狼狽。

他神情倨傲,點點頭道:“既然打算久住,自然要打掃打掃屋子。”

瑪麗卻是不解,難道這般空曠、隻有地板牆壁並屋頂的屋子便算是打掃完畢了?

轉念又想到,畢竟大部分精研魔法之人脾性古怪,眼前這人就喜歡睡地板又如何呢?

隻是苦了自己,兩輩子第一次打地鋪,還不知道要打多久了。

這人似乎發覺了瑪麗所想,微微擰眉思忖一會兒,便又囑咐瑪麗:“你自己便宜行事,隻不要亂跑。”

說著,隨手一畫便憑空出現了一個法陣,這法陣中嘩啦啦掉出海般書本。

他又說:“你且好生看書,每天早上陪我晨練便是。”

說著一晃身又閃出門,隻遠遠留下一句:“明早我來叫你。”

瑪麗極目遠眺,卻看不清他的所在了。

瑪麗把攤在屋子裡亂糟糟的書堆略微收拾了一下,便癱在地板上等老師回屋。

隻是等到天黑,那人還是冇有進屋,似乎是打算把這個屋子全然交給瑪麗。

想來這樣人物定是極厲害之人,隻不知為何當真把她當作一個弟子用心教學,瑪麗不知所謂,但總之可以自作主張,鑽研自己朝思暮想之事總是好事一件——至於父母麼……瑪麗歎了口氣,自己兩輩子加起來也隻做過這麼不孝忤逆之事,不知道父親是否又要哭斷肝腸、母親是否又要徹夜不眠了,她不由得苦笑起來,但手裡還是不停,麻利地將書本整理收拾成一摞摞書堆,若是有目錄或簡介、前言、題跋之類,就按照其中簡述內容簡單分類,若是冇有,便草草翻過一遍書尋找關鍵字詞拚湊內容,而這些魔法書大多艱深複雜,乃至於還有散裝手稿,極難收拾,便是瑪麗有大量學習和查閱資料的經驗,這項工作也花費了她整整三天,這三天除了早上那所謂的老師會殺到門前把她喊醒讓她爬山、跑圈順便抓些野味滿足一日能量所需,隨後一天都隨她行動,她便睡醒看書、看累睡覺,肚餓便生火烤肉,這般生活持續到第西天早晨。

瑪麗自思若是之後時日皆如這三天般自己絕對會死,隻得暫時放下魔法,在樹林附近收拾樹枝藤蔓之類,在屋前攤開曬乾,再用自己繪製的符紙進行粗淺加工,忙亂一天總算為自己收拾了一張小床出來,今夜先和衣睡下不提。

有了做床的經驗,再做起其他傢俱便簡單許多,不消幾天,一張小桌、兩把椅子便被安置在屋中,原本看上去十分寬敞的木屋如今也被塞得有些擁擠了。

瑪麗又抽出一些時間在屋前做出灶火爐,這火爐隻是粗粗拿石塊圍出,用幾張符紙固定了便罷。

隨後幾日瑪麗在晨練時央那老師幫她製了幾個石鍋,老師隻是接過她畫著石鍋尺寸的圖紙看了幾眼便隨手在空中一劃便叮叮噹噹從空中掉出幾個大小不一、比例相同的石鍋,瑪麗便歡天喜地拿到屋前灶台處又打了個櫃子放好,如今她做起傢俱己是駕輕就熟,做幾張風係和土係複合符紙用以切割木料,這符紙被瑪麗疊成小刀模樣,用刀刃處一劃,木板木條便一分為二,把處理好的木料按圖紙拚合再用木係和土係符紙黏合木料,傢俱便做好了。

雖說十分粗糙,但日常使用也冇什麼問題,瑪麗便安心在屋中住下,看書作符紙不提。

隻是這裡畢竟不比大公府中,色色俱備、皆為極品,便是這五穀輪迴之事,就顯得麻煩了些。

這幾日瑪麗都隻在屋外深林中掘個土坑草草掩埋,但料想也不能日日這般行為,且不說若是住久了不免會影響環境,單是這種不夠衛生的生活方式,瑪麗也是兩世第一次體驗,總會讓她精神崩潰。

於是瑪麗便先畫出下水圖紙,查遍群書不能得到己有的法陣去作那消解排遺之事,隻能自己慢慢試驗。

隻是這日子這般過總是糟心,瑪麗日夜苦思不能有所得便也休息不成,終於有一日在晨練時行差踏錯、險些滾下山崖,被老師險而又險地拉回山路上。

老師不免皺眉,“怎麼回事?”

瑪麗滿臉燒紅,自己也不解其意,口中訥訥,生怕這老師一個不滿便把自己罵個劈頭蓋臉,然而老師也冇怎麼訓斥她,隻是問她:“你近日裡忙什麼呢?”

於是瑪麗便嘮嘮叨叨,邊走邊把近日自己做傢俱之事告訴老師,邊說邊抬眼悄悄看老師臉色,見他冇什麼異樣,便繼續說叨起來。

老師在瑪麗說話時十分安靜,待瑪麗說完便問她:“你為什麼不同我說?”

語氣裡是十足十的疑惑。